读书那会儿多好啊。当学生期间，父母还比较年轻，家中的大事小情根本不用他操心。除了学问方面遇到烦难、不易理解的问题之外，自身就没有烦恼了。然而，他眼下已不是四处求学，啥事也不管的“廪生”了。
自从他到汝宁府当官之后，事情就没那么顺风顺水了。虽然知府钱大人对他十分信任，许多事放手让他去主持去做。但面临具体问题，还得自己想办法解决。尤其是他亲身接触、体验到贫穷百姓的苦难之后，他的心经常受到强烈震动而颤栗不已。感受到百姓首期之后，庇护百姓的措施就出来了：放在押囚犯回家过年；把府库里积压的银两补贴给当地最困难的百姓；减免租税......凡是他能做到的，都向钱知府提出来，积极推动去做了。
虽说在汝宁时间有六年之久，因心情愉快，他感到时间并不长。到了京城的户部和吏部之后，人事关系就复杂多了。围绕他主管的行政事务，做起事来费心费力：对官吏的选拔、任用、罢黜，稍微变一下就不知道触动到谁的利益。人事关系错综复杂，有人处处掣肘、干扰破坏。若想干成一件事，非常困难。
随着职务的升迁，一个正直官吏总要参与政事，对一些大事发表意见和看法。虽然有人支持，也必然遭到一些邪派官吏的反对和攻击。一句话，你只要不想当申时行那样的“好好先生”，必然会得罪人。如果想当官，又想成为八面玲珑的“不倒翁”，几乎是不可能的。
自己在年轻读书时，就曾立下雄心壮志，将来当官后要为朝廷分忧，为百姓做主。即使遇到千难万险，也要咬紧牙坚持下去。这次虽然被罢官，他相信尚有一批“东林党”同僚和正直官吏在暗中支持他，他一定会重返朝堂！
心中虽然豪情万丈，但自己不是高级官吏，只有早日重返朝堂才能实现自己的理想和抱负。而眼下呢，只能消极被动、乖乖地重归故乡，以等待时机。
赵南星有时与家人在一起聊聊闲天，有时帮家人做一晌农活，有时也上母亲坟上坐一会儿，但心头总是闷闷不乐。是啊，是雄鹰却被牢牢捆住了翅膀；是猛虎被缚住了腿；是一泻千里的江海之水，却被紧固的大坝拦住；是壁立千仞的高山，却被乌云遮住了太阳......纵然你有盖世之才，却用重重的枷锁将你禁锢起来，你也无能为力，这太令人憋气了！
知儿莫如父。对南星的消沉心情，别人倒没看出什么异常。父亲赵汝弼观察细致，从儿子眼角、眉梢看出了端倪。回来时间不长就这样，时间一长他怕儿子憋出病来。必须想办法，让儿子从情绪低沉中走出来，忘记官场中的烦恼与不快，及早融入大家庭生活。只要儿子心情好起来，等待时间再长一些也无关紧要。儿子正在壮年，他相信朝廷不会忘记这个满腹经纶的年轻官吏，有朝一日，一定会召他回朝的。
关键是眼下这段时间，让儿子如何顺利渡过。这个问题，别人可以不想，做父亲的必须想办法。
一天，他正在街上买东西，看见了邻村文人齐先生。这人年轻时读书颇用功，学问也不差，对《经》、《史》、《子》、《集》都烂熟于心，但考过秀才之后，屡试不第，连着考了好几次也没考上举人。时间一长，齐先生参加科考的心也就淡了。
可是，人总得吃饭啊。没奈何，在乡亲们的多次请求下，到学堂当了个教书先生。靠着学生交那点“束修”，混个半温半饱。随着年龄的增长，齐先生的腿不好使，眼睛也日渐模糊。好在乡亲们知道他学问好，即使凑合着教，也比别的先生教得好，于是他一教就是二十多年。
除了学问好，齐先生还是个特别风趣幽默的人。他肚子故事多，一拍脑门就能想起几个来，人称“故事篓子”。即使你满腹愁肠，他讲不了一会儿，准把你逗得前仰后合，哈哈大笑。
南星考举人、进士前，多次与齐先生在一块切磋学问。后来，南星考上了进士，后到汝宁府任职，二人才见面少了。前几年母亲去世，南星回来守孝之时，二人经常会面闲谈，话语投机，相见恨晚。还经常在一起吟诗赋词，互相酬唱，十分愉快。
赵汝弼想，何时请齐先生到家，好好开导儿子一番，一定会收到理想效果。
这天，他专门拜访了齐先生，对齐先生讲了儿子被罢官回乡后的状况。
齐先生沉吟了一刻说：“你不必烦恼，我自有办法。”
自此，只要孩子们不上学的日子，齐先生就来找南星闲聊。二人不是讲笑话，就是吟诗赋词，谈起来特别投机。时而谈经论道，时而对对联，时而谈官场的佚闻趣事。二人有时高谈阔论，有时扼腕叹息。
时间一长，全家人发现南星的心情渐渐舒展开了。
万历12年（公元1584年），重新被起用的海瑞已年逾古稀。他像一只久困笼中的猛虎一般，以无比高昂的热情投入到政务中去。
他首先将自己在兴国州时向皇上提出的《兴国八议》加以增删修订，形成了六条政令：1、整饬纪律，约束官员行为；2、廉洁从政，打击贪官污吏；3、整顿税赋，实行“一条鞭法”；4、严刑峻法，扶正去邪；5、养兵屯田，巩固国防；6、休养生息，抑制豪强，鼓励发展农业生产。
这些措施，无疑是治国安邦的最好方略，医治当时社会痼疾的灵丹妙药。海瑞将六条政令呈递给南京道巡抚、巡按大人。其后，海瑞又用晚上时间，苦苦思索了一个多月，将六条政令又分解成许多详实的条目、细目，写成了一整套地方法规之后，又呈送给南京道巡抚、巡按大人。