房子里很黑，他慢悠悠的看着屋子里的一切，倒是有些不明白这里是要做什么。
前面的人静静的看着他，拿过一旁的纸张放在桌子上，许笙被牢牢的捆在后面的椅子上，他快速的吃了一个药丸，慢悠悠的看着面前的人。
“对于你的礼仪学习 还真是挺差的，”面前的人冷冷的看了他一眼，许笙毫不在意的挑眉，“所以你要重新学习这些。”
“学不会你还能杀了我？”许笙靠在后面的椅子上慢慢悠悠的看向他，他对礼仪之类的事情丝毫不感兴趣。
“不能，但你会很惨。”
“哈，”许笙这才抬起眼来阴沉的看着面前的人，“队长说，孩子的培养教育并没有错，但是如果强迫他去做不符合他年龄的事情，传播守旧的思想，那么这个礼仪不学也罢。”
面前的人看向他，丝毫不在意的看着他，“你今天在课堂违规了至少五次，其中包括上课走神、上课喝水、以及下课在班级说话三种，犯下重大过错一次，就是把他们杀了。”
“你也想死吗？”许笙毫不在意的看了一眼，那人静静地看向他，走上前掐着他的下巴强迫他抬起头。
不知道什么时候亮起来的灯有点刺眼，他很讨厌。许笙不爽的眯了眯眼睛，只觉得有些难受。
那人松开他的下巴，伸手在他的头上头上轻轻揉了揉，“质疑长辈，罪加一等。”
“你以为你是谁？”许笙嘲讽的看向他，“自己没什么能耐成天在公司收到高层领导的责骂回家把这些气撒在孩子身上，你以为你又有多威武？”
捆着他的东西猛然松开，许笙笑嘻嘻的看了一眼，“你们好像忘了这个副本应该怎么运营了，毕竟这边八百年才遇到一个孩子吧？”
许笙慢悠悠的看了一眼，能感觉到一股强大的阻力，他抬眼看了看周围的东西，如果能出现对他的阻力的话说明这边的事情还没有结束。
他闭闭眼坐回到位子上，面前的人迅速吩咐人捆住了他，电流顺着指尖缓慢的传播，许笙吃了免疫的药，所以并没有什么感觉，只是笑眯眯地看着面前的人。
那笑容越来越大，就像是要把对面的人生吞活剥了一样。
外面开始下雨了，“你们就这么点能耐吗？这个样子的话真的是可惜，实在不行的话就拿把刀子自己把自己抹脖子算了。”
那人走上前关上电椅，猛然拽着他的头发磕在他面前的桌子上，鲜血顺着额头缓慢的流下，那人拽着他起来的时候许笙正巧在笑。
鲜血在额头上格外的明显，他静静地看向面前的人，伸手抹了抹额头上的鲜血，“还有什么招数有本事都使出来啊，我还能害怕你不成？”
他侧过头看着站在自己面前的人，“你们自己本身的教育都是坏的，还指望你们教出来什么好人。”
身后的人似乎有些恼羞成怒，许笙毫不在意的把他的手拍开，伸手在额头上轻轻摸了一下，“苦难教育就是这个世界上最错误的事情，你们做的事情和古时候没什么区别。”
许笙一直都是毫不在意的，对于这些事情他甚至可以说是鄙视的，他静静地看了一眼，“不管是哥哥还是队长他们都在培养我正确的价值观，你以为你一个惩罚就能让我改变？”
许笙随意的看了一眼，外面的天色已经越来越黑，那人伸手把他拽起来直接的扔到一旁的床上，很凉。
坚硬的床让人并不是很舒服，上面带着的隐隐的血腥味就像是刚刚留下的一样。
他伸手在上面轻轻摸了一下，手上带上了一点干涸的血迹。不知道什么东西落在后背，他静静地趴在床上并不吭声。
很痛，好痛，他紧咬着下唇侧过头看了一眼身后的人，后背火辣辣的痛，他能感觉到似乎有鲜血开始落下，他半眯起眸子，这边不知道还有多少房间。
他淡淡的看了一眼通讯，【辅助】已经搞完了，挺快的。
身后的人半天才停下，许笙也懒得翻身干脆直接就这么躺着看了一眼那个人，那人静静的看着他，伸手掐住他的脖子。
“不要嘴硬，你以为你是谁，你以为……”
“你以为你是谁？你做下的事情你敢说出去吗？”许笙坐起身笑嘻嘻的看着面前的人，伸手拽了拽身后的衣服，未干的鲜血沾了满手。
“……为什么不敢。”
许笙淡淡的看了一眼，单凭这一句就可以明白所有的事情了，按理说这种地方不应该存在的，但如果许多人都经历过或是他们的孩子之类的经历过并取得了良好的成果，那便是被允许存在的。
那张牌，他好像有一张【独立】，不过他这个团体过于小，觉醒一部分也没什么用。
“你自己好好想想吧，明天我回来找你。”
就这么走了？许笙狐疑的看了一眼，等到人走了之后才伸手脱下衣服，搞了一个镜子看了一眼，背后的伤确实挺糟糕的，不过问题并不大。
他把衣服垫在身下趴在铁床上，莫名感觉到饿，是因为副本的原因吗？这个副本对于这个也要搞那真是挺麻烦的。
许笙中午并没有吃饭，现在再加上下午的一顿，他思考了一下还是后悔了一秒，他慢悠悠的趴在床上听着钟表在墙上缓慢的走动着。
莫名的安神，但总感觉哪里不对劲。
钟表的声音在他的耳边不断的响起，他静静地看了一眼周围，思考了一下还是幻化出一把刀子扎在那钟表上。
钟表瞬间落在地上，不知道还有什么东西，他走上前去观看，是一些白色的粉末掺杂着黑色的晶体。
提取了一点到系统等待分析，他又趴会床上静静地看了一眼面前的墙，这里的一个都不是很让他舒服，似乎一切都很不对劲。
问题究竟出现在哪里？到底是哪里不对劲？如果是队长的话他会怎么分析这些事情？
“如果想要让某个人臣服，最简单的就是怀柔方法，暴力的方法是解决不了问题的。”
【King】的声音在耳边响起，那么最大的问题就是这个房间，他强撑着坐起身穿上衣服，看了一圈周围的情况。
随手从背包里拿出一个细小的铁丝走到门口处，大半夜的杀人确实不好，但是如果不杀的话恐怕会更麻烦。
门被打开了，不过不是他撬开的，他抬眼看向来人——许归。
“你来看我笑话？”
“我只是来看看为什么会有人情绪这么不稳定，上一秒抱着我哭下一秒感觉要杀了我。”
“因为你不是我哥哥，他现在并没有进入这里，我哭只是因为哥哥并没有死去，杀了你只是因为你是个冒牌货。”许笙看向他，许归无可奈何的看了他一眼，伸手摁了摁他的肩膀。
“但在这个设定里，我是你家的老师，只是不知道为什么，我好像突然拥有了自己的意识。”许归看了他一眼，走到门口看了一眼拿过放在门旁的医药箱。
“你还要知道这里的什么？我都可以告诉你，然后你就可以直接解决这里的事情了。”
“你说说你知道什么。”
“转过身去，我先给你上药，”许归拿出绷带来放在椅子上，许笙狐疑的看了一眼还是转过身去。
“你说吧。”
“他们想要追求的是一个乖孩子，既然是乖孩子，那就要德智体美劳全面发展，在这里没有考上高中的男孩是要被“淘汰”的，死亡是他们唯一的路，之后就是没考上大学的。”
“他们会怎样？”
“从事社会最底层的工作，”许归在他头上轻轻揉了揉，“就像是过去一样，人被分成四五个等级，学历、礼仪最高的是为第一等级。”
“那你呢？”
“第三等级，”许归看向他，“是因为我们从事了教师这一行业从第四等级提拔上来的，因为考试本身就十分的困难，而且在我的手下出了几个第二等级的人。”
“我还是不明白这件事情，按照你的意思是没考上高中的都被杀了的话按照现实最起码得死去一半的人，他们的父母、他们不会反抗吗？”
“政府是最大的运行机器，反抗也是没有效果的，如果你硬要反抗的话可能会死的更惨。”
“那生育率……”
“这个啊，”许归轻轻揉了揉他的头发，“政府强制生育，不想生的还有人把他们带走，就像给你们教习礼仪一样给他们传播生育的思想。”
“但是效果也不可能太过于显着吧？”
“现在已经到三胎政策了，我甚至怀疑马上就要到四胎。”许归轻嗤一声，他似乎也有些质疑这里的一切。
“我还是不明白区别在哪里，人人生而平等，不管是我今天学习的课本里还是在老师的口中我都听到过。”
“说是一回事，做起来又是一回事，”许归包扎好把医药箱放在一边，“你要走了吗？杀死这里人的话需要我的帮忙吗？”
“这里有很厉害的人？”
“有，”许归看向他，“你以为你现在的情况是这个房子的原因吗？并不，是因为这里有一个坐镇的，他可以保证这里的一切人都可以收到他思想的干预。”
许笙抬眼看向他，“我应该怎么杀了他？”
“他是杀不死的，除非你的力量比他还要大。”许归看向他，许笙思考了一下给【辅助】发去了消息，他应该有办法的。
思考了一下，他认为应该是【独立】牌，但很明显的一点是孩子就算是独立了也会于父母的威严下，所以这一点是并不成立的。
“那你是怎么觉醒的？你可以带动更多的人觉醒吗？”许笙看向身后的人，黑色的眸子微微眨动着。
“我不知道，我现在还没有尝试过，不过我想我是可以的，这里的老师就是绝对的威严，他们所说的一切都会被传播、被践行。”
“你会帮我吗？”
“并不会，”许归看向他，“我是没有办法传播这些的，因为我从小所受的教育中并没有这个，我不知道应该如何说，也不能把他说的准确明了。”
“……”许笙看向他，思考了一下，那这件事情会很麻烦，就算是叫了其他人那边也不好处理，其他人那边呢，他们那边应该也就有这个，他们应该怎么解决？
他们没有七十二散牌，也没办法唤醒那些人。
“许笙？阿笙？”
“别这么叫我。”
“还是有办法的，”许归看向他，伸手把不知道什么时候拿的刀子放在他的手心，“杀了我，代替我成为老师。”
许笙蹙眉看向他，他不明白。
“你会把这里的一切处理的很好，阿笙，而我在觉醒之后最想看到的，是新世界。”
“所以，杀了我。”
“为什么，又想和我作对又想让我杀了你？你是精神分裂吗？”
“不，我在一开始确实是想杀你的，因为你实在是不像什么好人，但我错了，只有你能改变这一切，改变这里的事情。”许归看向他，在他的额头上落下一吻。
“我想你的哥哥会很幸福。”
许笙抬眼，他竟隐隐约约的在他身上看到了缠绕的红色丝线。
有人在控制他，那个人是谁呢？他们的队伍里所有人都会用傀儡线，但是能让他们拥有自我意识的只有哥哥和队长。
是哥哥啊。
“阿笙，拜托你，结束这一切。”
“我会的。”许笙接过刀子看了他一眼，利索的在他的脖颈上落下一刀。他看着面前的人倒下，轻轻的盖上他的眼睛。
“哥哥，晚安。”
他站在那里，擦拭掉脸上的鲜血，却感觉眼角似乎有眼泪落下。
他哭了吗？他不知道。
他似乎在哥哥死去的时候也没有哭。
【系统提示：玩家【恶魔】获得身份【教师】】
【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，教书育人，授业解惑，他们的一举一动也在影响着他们的学生，进而影响到整个社会。】
【请借助你的职责与能力改变这里的一切。】