凭过目不忘的本领，以及古玉的扫描功能，他初步了解到各个球队的战术打法。主要球星们的特点，尤其他们的杀手锏。
刚过去的2个月假期中，他又请到了2名教练，专门对他进行了战术讲解，至少在理论上，他已拥有不弱于大部分NbA主教练的战术修养。
“Su，你请过来一下。这是我们绛红队的主教练沃拉威·诺格拉先生。”助理教练对坐在场边的马速喊到，打断了马速的沉思和对场上球员们的观察。
在训练师帕特·霍克的推荐下，马速提前结束休假，返回学校。今天他还是是第一次来到体育馆，参加斯坦福大学绛红队的试训。
“你好沃拉威·诺格拉先生，我叫马速。”
“好吧，masu。首先欢迎遥远东方的神童。听说你博士研究方向是运动神经系统，来球队是为了收集研究数据，并亲身体验运动员的生理机制。学术方面的问题我不懂，会支持你的研究。但球队名额有限，若想真正留下来，还得表现出你的球技和能力。毕竟我们还有4个月就要打比赛，不敢收留闲人。”
主教练沃拉威·诺格拉一方面是看在朋友推荐的面子上，给马速一个机会，其次也是知道马速已拥有奖学金，不会占用球队留给天才球员的奖学金名额。
尽管如此，球员名额有限，必须要用在有能力打比赛的球员身上。
“教练的意思是需眼见为实吧，那好，等会你就可以知道我是否有能力成为一名合格的1号位主力球员。给我10分钟时间，看看球队主力阵容的战术运用，然后我再上场参加比赛。”
“这么短的时间，你就能记住所有球员的特点、习惯和能力，以及球队的战术体系？”沃拉威·诺格拉觉得这个“神童”有些自大了。
不同人的记忆能力有一定的差异，例如学霸类大多是对文字、数字、概念、逻辑等，是属于拥有超强的抽象记忆能力。还有些人却是形象记忆型，在图形记忆方面有特殊能力，这些类型中的佼佼者大多成为了建筑师、画家、雕塑家之类的。
动作记忆型，是对各种动作、姿态、习惯和技能为主的记忆能力。难度比静止的状态的图像要难记忆许多。马速应该属于抽象记忆能力极强神童，至于他对动作记忆，诺格拉表示怀疑。
况且，球场上即使是一套战术的运用，不同人或者同一人在不同对手时，以及体能状况不同时，体现出的战术能力，也有较大差异。
即使一名合格的NbA主教练，也很难在短时间里，完全了解所有球员、尤其是组合后的实战效果。通常都是季前赛练兵、常规赛边比赛边磨合。
“试试不就知道了。”马速淡然答到，打断了主教练自顾自的遐想。
马速其实对参加NcAA这样级别的比赛兴趣乏乏，毕竟比赛强度相比NbA小了太多。
但为了体验成为NbA球员的全过程，并按规则获得一个选秀资格，也不得不来走个形式。
虽2005年前，对球员选秀没有年龄限制（俗称高中生选秀），但那指的是本土球员，海外球员则有22周岁的年龄限制，若未满22周岁就需要有诸如体育强国国家队队员、国际比赛经验，最少也要有其他主要国家的篮球职业联赛阅历等，且应年满18岁。
这些规则他一条都不满足，只能通过参加NcAA联赛，来获得选秀资格。
当然，参加NcAA密集的赛事，对球技在实战中的运用，尤其是战术修养的锤炼还是有一定的作用。
马速沉着、冷静、亲和的态度，尤其是那充满智慧的神秘气质，让诺格拉突然有了点信心。
大学里的篮球特长生，大多文化程度偏低，家庭条件欠佳。但千军万马中突围而出，身体条件自然不差，从而导致精力过剩，情绪暴躁。而1号位相当于场上指挥官，最重要的特质就是冷静、睿智，具备比赛阅读能力。
“那好吧，拿出你的真本事吧。”诺格拉选择了相信马速。
“小伙子们，现在开始分组比赛，小节10分钟。”说完，诺格拉转头向场上正在训练的球员们大喊到，然后让助理教练去安排场上阵容。
比赛进行了10分钟，一个小节结束。马速结合之前观察他们训练时收集到的讯息，心中已然有数，便告诉沃拉威·诺格拉他可以上场了。
NcAA半场为一节，时长20分钟，比NbA半场少了4分钟，但却没有12分钟小节的划分。球队内部训练时，为检验阵容和布置战术等需要，才将20分钟拆分成2个小节，各10分钟。
替换下主力阵容里的1号位队员，主力阵容一方，在底线将球发给马速。
替补阵容队的1号位球员或许有教练安排，又或许认为马速的到来，是他直接的竞争对手，没等马速运球过中线，便直接迎了上来，一幅气势汹汹、全场紧逼防守的样子。
马速哪还不知对方想法，却根本没正眼看他。
心想你可会错意了，以后是你和原主力1号位队友之间去争替补位置，而非与我争场上主力。没多想，马速观察着几方球员的位置，见队友们战术运用并不复杂，有一些战术跑位、拉扯，但因能力有限，暂时没人脱颖而出，跑出空挡。
马速决定变被动为主动，一改稳健节奏，直接运球往前场冲去。
眼见要撞上对方1号位队员时，马速突然一个不减速变向，没使用什么花哨的技术，直接靠速度硬吃了对方，马踏连营往3分线内冲去。
这一“莽撞”的行为，却有效调动了替补队的防守阵型。对方得分后卫见自己这一方的控卫防守已失位，马速有直接冲入禁区、可能要三步上篮，赶紧放弃了自己的防守对象，横移两步就要堵住马速前行的位置。
马速见几方得分后卫已出现了空挡，便做出了要传球的姿态，替补队的小前锋显然和分位之间还是有一定的默契，见状便迅速补防，而主力阵容的小前锋却因此有了一个稍纵即逝的空隙。
一个不看人传球，找到左侧底线附近，已无人防守的主力队3号位球员，几方小前锋舒服地接球，稍微调整了一下姿态，在对方大前锋补防之前，中距离投篮命中。
马速没在第一时间，直接传球给几方得分后卫，是因为刚才在看训练时，发现这名得分后卫3分球能力有限，习惯突破上篮。若传球给他，投篮命中率极低，若他往禁区里冲锋陷阵，则要陷入对方中锋、大前锋甚至小前锋的围剿阵型中，要么失误、要么再次传球回来。
所以，看起来传球慢了一拍，其实此刻通过小前锋发起进攻，效率反而提高了更多。而且对方防守阵容如此一调动，早已漏洞百出。几方命中率不仅提高、且一旦失误，还可以抢前场篮板。
这是马速第一次组织进攻，便成功获得了一个助攻。
……
仅一个小节，十几个回合下来，主教练沃拉威·诺格拉便惊喜地发现，马速所言非虚，甚至还有点谦虚了。
就这么短短10分钟的训练赛，马速助攻便达到了5次，两次3分线外投篮，100%命中率，得6分。抢断2次，前场篮板2次，后场篮板1次。
可谓攻防两端都有极佳表现。
内行看门道，主教练感到最高兴的是，除马速提下主力控卫外，主力阵容还是那几个人，但好似换了一支球队一样，有了马速极具灵性却又十分合理的场上节奏的把控，将所有队员的特长都尽量发挥出来，战术更加顺畅，进攻效率提升了至少30%，防守也因马速的敏捷地补防，堵住了不少漏洞。
按捺住心中喜悦，诺格拉简单说了一下主力阵容存在的一些小问题，第二个小节继续比赛。
到了第3小节时，马速的体能优势就体现出来了。一方面除他之外，双方队员都已是打了20分钟，进入到第3个10小节。
关键是看马速还生龙活虎、一点没有疲倦的样子，就知道他的体能极佳。其实，马速自己最清楚，他一直收着在打，展现出十不存一的实力，连汗都没有出，好似赛前热身一般轻松自在。
绛红队的主力阵容，按古玉的统计口径，平均实力值仅有31左右，距离NbA球队常规赛平均实力值49相差甚远。而马速的实力值以是NbA里顶尖的存在了，完全就是欺负小朋友。
两个小节下来，马速助攻达到了12次，这已是NbA正规比赛中，控球后卫全场的顶级数据。得分只有11分，其中3分球3个、中距离2分1个，命中率是恐怖的100%。抢断成功4次、篮板共计5个。
如此能力和沉稳的性格，让主教练诺格拉更为放心。
许多稍有能力的控卫，时常忘记自己的战术地位，有机会就投篮、没有机会创造机会投篮。殊不知，控卫的最大作用是组织，是带动全队得分而非孤胆英雄。
马速100%的命中率，不仅说明他的基本功极为扎实，关键反应了他极为理智，没有把握决不自己浪投。
捡到宝了呀！
（pS：这两天发烧了，不能确定是否每天能坚持发稿，敬请谅解。）