汪峥一听吓了一跳，义正言辞地说：“我绝不会讲解功法，你们都有教授、教习传功，老师可不敢给你们讲功法。”
心中却冷笑连连，文化老师讲讲修行经验还行，但讲解功法，呵呵，王启年是自己作死，你什么身份胡『乱』讲解功法，简直是挑衅那些教授和教习，这一下他死定了，望着学生们严肃地说：“除了教授和教习，你们不要去听也不要相信那些对你们讲功法的人，功法讲解一旦出现错误后果严重。”
看到学生听进去了，汪峥松口气，以轻松的口吻说：“大家下去可以和同学打听打听，总之我是不赞成那样做的。”
汪峥给王启年挖了个坑，随着这些人的打听，王启年讲解功法的事情必然传开，那些教授和教习会怎么看？
下课了，汪峥一天的课也结束了，总共两个时辰，四个小时，一月5枚银币的收入，半年一粒蕴气丹，转正翻倍，十枚银币，两粒蕴气丹，作为老师，他们注重的不是多少工资，而是能借助学校修行，想更进一步。
汪峥下课直奔宿舍，打开门看到安琪安静坐在床上，松了口气，同时有点心疼，没有玩具、没有伙伴更没电视看，不哭不闹就那么安静坐着，乖巧地让人心疼。
看到汪峥回来，眼睛瞬间亮了，像活过来一样。
“爹爹！”
汪峥听了哈哈一笑，一把将安琪抱起，“想爹爹没有？”
“想！”
“有多想？”
“很多想！”
逗弄了安琪一会儿，汪峥将其放在椅子上，头发早已干了，找了一把剪刀开始给安琪理发，小心翼翼地将盖住眼睛的头发剪成刘海，耳朵边上的头发也剪了一点，再高难度的他不会了，在旧衣服上撕下两条蓝布条，给安琪梳了两个马尾巴的辫子，系成蝴蝶结，捣鼓了半天弄出一身汗，看着效果不错，安琪不再是个脏兮兮蓬头垢面的小乞丐，除了有点廋弱，变得很精致了。
修剪了指甲，剔除了缝里的黑泥，汪峥端来一盆清水，让安琪自己看，“安琪，快看里面有小仙女！”
安琪看着水里的自己，直愣愣地盯着，汪峥感觉奇怪，弯腰低头发现安琪脸红了，居然在害羞，这让汪峥很惊讶，难道女孩爱美是天生的吗？
汪峥将盆子放下，抱着安琪问：“小安琪，好不好看？”
“好看！”说完羞得钻进了汪峥怀里。
两人笑闹着，汪峥偶尔会走思，会想起另一个世界的种种，想起孩子妻子，感觉很不真实。
安琪打了个哈欠，累了，汪峥笑着说：“睡吧，爹爹抱着你睡！”
安琪小声说：“害怕睡着，爹爹不见了！”
汪峥笑着说：“爹爹会一直抱着你，放心，爹爹舍不得你。”
可能紧张的心放松下来了吧，安琪不大功夫睡着了，睡梦中的安琪身子偶尔会抽搐起来，张牙舞爪地，看上去是做了噩梦，汪峥的大手便轻轻拍打几下，小声在耳边安慰几句，安琪才平稳下来。
抱着安琪，汪峥什么也不能干，他想收拾收拾原主留下的东西，如今只好作罢，只能细细回忆原主所有的记忆。
原主孩童时失怙，被母亲张氏一手拉扯大，既当爹又当妈，所以从小到大很怕他母亲，也特别恋母听话，本来有个姐姐，得了一场病去世了，家中就剩下他一根孤苗。
二十多年前一个冬天，张氏救助了一个过路求仙的少年，少年入了仙门并留在了仙门，二十年后，少年变成了中年，回来报答她，她指着还是孩童的汪峥只求将他引入仙门。那人检查了一下孩童，发现他资质还算不错，于是答应下来，将汪峥引入了仙门，就是现在的昆仑学院。
那人姓王，叫王炳志，现如今学院的教习，协助教授传法，识海境，这便是汪峥的后门。汪峥选拔昆仑派失利，又是他的母亲出面，来到仙人镇，来到王炳志的家，挟恩图报要求他帮忙让汪峥留校教书。
这让王炳志很为难，也很反感，委婉拒绝了，拿出数百金币给张氏，对于金币张氏看也不看，就那么一个要求。
王炳志干脆直言拒绝，留校并不是那么容易，他还想给自己的女儿留条退路呢。张氏见不答应就住下了，什么也不说，有活儿抢着干，做饭抢着做，王炳志气的肝疼又无可奈何，还是他妻子受不了了，督促他快点将人打发走，最后王炳志费了老大劲儿才把汪峥留下，大出血，现在见了汪峥都冷着个脸。
汪峥成功留校，张氏劝说汪峥多去看看自己的恩人王炳志，不要冷了对方的心，用他母亲私底下的话说，如果能把他女儿娶上就好了，汪峥年少脸皮嫩，看见王炳志就害怕，至于他女儿王朵朵，看见他就躲着走。
汪峥回忆到这里忍不住失笑，拍打了一下怀中的女儿，轻声说：“确实该去看看，走动走动。”先不说对方是教习，就算普通人，帮了他那么大忙，他应该去看看，“至于王朵朵还是算了，那么个小辣椒我可受不了，何况对方已经进入昆仑派，优秀男子多得是，怎么能看上我。”
原主留下的最后一个难题就是走火入魔的身体，其实就是岔了气，身子半边发麻，炼气期就是打基础的阶段，为凝聚灵气种子做准备，这个阶段除了力气大点，身子轻点，和普通人没什么两样，至于打架，比锻体境的武者还不如。
汪峥抱着安琪不能打坐，就开始琢磨练气诀，同样的口诀给同样资质的人修炼，进度是不一样的，这取决于个人对口诀的理解，口诀不是字面意思，而是内中的‘真意’，也只有涌动真意才能炼化天地元气。不是任何一个人随便捡到一本功法就能修炼的，需要反复了解其中真意才能修行，想准确把握真意，就得需要老师教导。
门派式微，一部分原因是逐渐不能适应时代，另一部分原因就是留下的功法没人能够读出其中的真意而失传。
教授讲解口诀真意，不是所有人都能完全吸收的，另外，同样的内容不同的人对真意的理解不也同，修行进度自然不一样。
所以，王启年自大地去讲解功法口诀，既是狗拿耗子多管闲事，又是自不量力，很容易误导别人。